Selle marginaliseerimisfunktsiooniga muutub põhikool — nagu varem erikool — töötute noorte hoiukohaks. Haridusele orienteeritud “noortevarjupaigana” on ta täna midagi tänava ja vangla vahepealset. Tema funktsionaalne sisu liigub tegevusteraapia suunas.
lk 193
